середа, 20 травня 2026 р.

Простір, де важливий кожен: участь у вебінарі

     Сьогодні завідувачка науково-методичного відділу Волинської ОУНБ імені Олени Пчілки Наталія Харчук долучилася до перегляду вебінару «Простір, де кожен важливий: роль бібліотек у розвитку безбар’єрного суспільства» проведений на платформі Zoom.

Участь у вебінарі, організованому Національна бібліотека України імені Ярослава Мудрого, стала чудовою нагодою обговорити важливу роль бібліотек у створенні доступного та інклюзивного середовища. Під час заходу учасники ознайомилися з сучасними підходами до забезпечення безбар’єрності, обмінялися досвідом та ідеями щодо розвитку бібліотечного простору, відкритого для кожного.

Практичними кейсами щодо організації безбар’єрного простору у бібліотеці поділилася директор КЗ «Публічна бібліотека Луцько міської територіальної громади» Марія Назаревич у своїму виступі на тему: «Сучасна бібліотека без бар’єрів: досвід, рішення і перспективи публічних бібліотек Луцької громади». 

Вебінар вкотре підкреслив, що бібліотеки сьогодні — це не лише осередки знань, а й важливі центри підтримки, комунікації та рівних можливостей для всіх членів суспільства.

пʼятниця, 15 травня 2026 р.

Бібліотека і штучний інтелект: співпраця чи конкуренція?

У Хабі цифрової освіти Волинської ОУНБ імені Олени Пчілки відбувся онлайн-тренінг на тему «Штучний інтелект: помічник чи конкурент?», організований науково-методичним відділом в межах проєкту «Штучний інтелект для бібліотекарів: розвиток професійних навичок».

Мета проєкту: підвищити рівень цифрової грамотності бібліотекарів та сформувати навички коректного використання технологій штучного інтелекту у бібліотечній практиці.

 Захід був присвячений можливостям використання технологій штучного інтелекту в сучасній бібліотечній діяльності та ролі бібліотекаря в умовах цифрових трансформацій.

Під час тренінгу учасники обговорили, як ШІ змінює інформаційний простір і які виклики постають перед бібліотечною спільнотою. Дізналися, як інструменти штучного інтелекту можуть допомогти бібліотекарям у створенні інформаційного та візуального контенту, написанні анотацій, оформленні афіш і презентацій, підготовці дописів для соціальних мереж та популяризації читання.

                         

Особливу увагу було приділено питанню: чи є ШІ конкурентом бібліотекаря, чи все ж його помічником у щоденній роботі.


На завершення онлайн-тренінгу слухачі переглянули відеоматеріал на тему «ШІ: помічник чи конкурент?», присвячений впливу технологій штучного інтелекту на сучасні професії та бібліотечну сферу зокрема.

Тренінг став майданчиком для обговорення того, як штучний інтелект може не замінити бібліотекаря, а стати його помічником у створенні сучасного бібліотечного простору.



четвер, 14 травня 2026 р.

Діяльність Хабів цифрової освіти у бібліотеках Волині (2025 рік)

 

Переглянути презентацію: https://drive.google.com/file/d/1l6OFGnA3CE768JZ4Dj-Y1PZcfJrqyN_E/view?usp=sharing

Пропонуємо ознайомитися з детальним описом цифрової трансформації бібліотечної мережі Волині у 2025 році, яка перетворила традиційні книгозбірні на сучасні технологічні хаби. Завдяки впровадженню каскадної моделі навчання, бібліотекарі опанували роль цифрових менторів, надаючи громадам знання з кібербезпеки, медіаграмотності та використання штучного інтелекту. Проєкт забезпечує інклюзивний підхід, допомагаючи літнім людям, молоді та особам з інвалідністю вільно користуватися державними онлайн-послугами через портал Дія.Освіта. Важливою перевагою оновленої мережі стала її стійкість під час блекаутів, що дозволило хабам залишатися критичними точками доступу до інформації та зв’язку. У підсумку бібліотеки еволюціонували від місць тиші до активних центрів соціальної адаптації, де технології слугують інструментом для вирішення щоденних потреб населення.

вівторок, 12 травня 2026 р.

"Моя податкова": корисні цифрові сервіси


     У Хабі цифрової освіти Волинської ОУНБ імені Олени Пчілки в межах проєкту «Інформаційний діалог: бібліотека і податкова», який реалізовують науково-методичний відділ та відділ автоматизації і комп’ютерних бібліотечних технологій, відбулася онлайн-зустріч із представником Головного управління ДПС у Волинській області. Темою заходу стали особливості роботи та переваги використання мобільного застосунку «Моя податкова».

Спікеркою онлайн-зустрічі стала Оксана Моржинська – начальник відділу ведення Державного реєстру фізичних осіб – платників податків, розгляду звернень державних органів, податкових сервісів, організації роботи ЦОП та надання адміністративних послуг управління податкових сервісів ГУ ДПС у Волинській області.

   

Учасники ознайомилися з основними можливостями мобільного застосунку, який забезпечує швидкий та зручний доступ до елекронних сервісів податкової служби. Лекторка детально розповіла про функціонал застосунку, порядок авторизації та особливості користування сервісами.

Слухачам продемонстрували, як за допомогою застосунку можна: отримувати інформацію про стан розрахунків з бюджетом, переглядати податкові повідомлення та квитанції, подавати окремі документи онлайн, сплачувати податки, користуватися електронними сервісами без відвідування податкових органів.

Окрему увагу було приділено питанням цифрової грамотності та безпечного використання електронних сервісів. Присутні на онлайн-зустрічі мали можливість поставити запитання та отримати практичні рекомендації щодо роботи із застосунком «Моя податкова».

Захід став корисною платформою для підвищення обізнаності користувачів щодо сучасних цифрових сервісів та можливостей взаємодії з податковою службою в онлайн-форматі.


пʼятниця, 8 травня 2026 р.

Волинь бібліотечна в цифрах 2025

 

Волинь бібліотечна в цифрах 2025 рік / Волинська ОУНБ ім. Олени Пчілки.  – Луцьк, 2026. – 36 с.

Збірник «Волинь бібліотечна в цифрах 2025 рік» представляє детальний аналіз стану та розвитку мережі публічних книгозбірень регіону в умовах воєнного стану. Документ містить вичерпні статистичні дані щодо 502 діючих бібліотечних установ, висвітлюючи питання їхнього підпорядкування, кадрового забезпечення та рівня комп’ютеризації. Автори фіксують певний спад основних показників діяльності, таких як кількість відвідувачів та обсяги видачі літератури, через соціально-економічні виклики та дефіцит фахівців. Особлива увага приділяється оновленню книжкових фондів, активному вилученню російськомовної літератури та розвитку цифрової грамотності через мережу спеціалізованих хабів. Також у джерелі відзначено успіхи провідних закладів у професійних конкурсах та впровадження інклюзивних ініціатив для громад. Матеріали слугують аналітичним підґрунтям для роботи управлінців та спеціалістів галузі в наступних періодах.